Conteúdos 1. A História como disciplina escolar no Brasil 2. O professor-pesquisador e o ensino de História 3. Relações entre saber histórico escolar e saber acadêmico? 4. Perspectivas teórico-metodológicas aplicadas ao ensino da História e suas implicações no processo educativo 5A História nas propostas curriculares da Educação Básica 5. Alternâncias metodológicas e elementos didáticos no ensino de História 6. Elaboração e regulamentação dos livros didáticos para o ensino de História 7. Materiais didáticos para o ensino de História 8. Ferramentas analíticas do professor-pesquisador para o ensino de História 9. Projetos pedagógicos para o ensino de História

Os Certificados de pós graduação EAD serão, emitido de forma digital através das Faculdades: FV- FACULDADE DE VITORIA-EAD, e da FACULDADE UNICEIB-EAD, com quem o ITBE mantem convénio técnico educacional, já a FACULDADE ALFFA BRASIL , emitira os certificados para os alunos de cursos de pós graduação na modalidade PRESENCIAL, realizados na sede e polos do ITBE. Todos os Certificados (EAD/PRESENCIAL) serão, assinados de forma Digital (Assinatura Eletrônica) conforme medida Medida Provisória nº 2002/24 DE 2001, OS CERTIFICADOS SERÃO ENVIADO EM FORMATO PDF/DIGITAL AO ALUNO, OS CERTIFICADOS TERÃO AS INFORMAÇÕES DO CURSO, DO ALUNO BEM COMO, ASSINATURA DIGITAL, CNPJ E QR CODE PARA CONSULTA, conforme prever as regras do MEC.